教无止境 共研成长——中大班教研研讨活动

 为进一步引领教师们探究教学，深入推进课程游戏化建设，促进教师专业化成长，提升幼儿园教育质量，2024年7月4日上午，实验幼儿园总园和中片区博凯佳禾智能全纳幼儿园携手开展一场别开生面的教研活动。本次教研活动聚焦于游戏化班本课程故事分享及大班幼儿体能循环活动的探索与实践。

 实验幼儿园中大班教师对各自班级在课程游戏化实践中的探索与成果进行了详细的汇报。各班教师分享了《排队这件小事》、《“纸”得珍惜》、《“船”递快乐》、《时刻准备着》、《幼小衔接视角下大班课程实践探索的行与思》、《水墨童画》6个班本课程故事，课程基于幼儿兴趣的游戏生成为主题，在游戏中激发幼儿的学习兴趣和主动性，引导幼儿积极思考、勇于探索。

 最后教研活动进入了大班幼儿体能循环活动的实践环节。大班组教师们结合各自的经验，在体能循活动中将目标着眼于培养幼儿的身体素质、运动能力和意志品质，内容涵盖走、跑、跳、投、攀、爬等多种动作技能，场地规划合理利用空间，器材投放丰富多样且具有挑战性，教师指导注重观察和引导，鼓励幼儿自主探索和合作。活动中，孩子们充满活力地穿梭于各个活动区域，勇敢地挑战各种体能项目，脸上洋溢着自信和快乐的笑容。

 课程游戏化是一个不断探索和创新的过程，需要教师们持续关注幼儿的发展需求，不断优化教学策略和环境创设。幼儿体能循环活动也需要在实践中不断完善和提高，以更好地促进幼儿的身心健康发展。相信在今后的工作中，西北师范大学实验幼儿园将不断深化课程游戏化改革，为幼儿的成长和发展创造更加优质的教育环境，让每一个孩子都能在游戏中快乐学习，在运动中健康成长！