对标学习发展指南 打造教师成长新引擎——西北师范大学实验幼儿园中班组赴南京研修活动纪实

 为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业成长，提升教育教学活动的组织与实施，2025年3月24日至28日，我园中班组七位教师赴南京参加高质量发展背景下南京市幼儿园课程建设、内涵发展与教育实践研修营。本次研修旨在通过实地观摩、专题讲座、课程研讨等形式，学习南京市优质幼儿园在课程建设方面的先进经验，为提升幼儿园保教质量提供新思路。

 研修期间，参会人员参观了南京市鼓楼幼儿园江北新区分园、南京市实验幼儿园等七所各具特色的幼儿园。了解到每所幼儿园的办园理念与发展历程，观摩了各具特色的室内外环境及自主游戏的实践，并围绕园本课程建设开展了深入的专题研讨和课程故事分享。

 此次研修活动不仅拓宽了教师的教育视野，更明确了课程建设的方向。课程建设要立足儿童发展需求，将理念转化为可操作的实践活动；环境创设应成为重要的课程资源，支持幼儿的主动学习；教师专业发展是课程质量提升的关键。教师们将以此次学习为契机，既虚心借鉴先进经验，又立足本园实际，将学习成果转化为实践行动，为推动幼儿园高质量发展做出积极贡献。